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第49节(2 / 2)

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见他拿出花来,孩子们恍然惊醒,纷纷和生活老师要折纸,准备多折些给可怜死去的佩奇一家。

做手工是好事,老师哪有拒绝的道理,于是等刘老师回来,惊讶看到小朋友们乖巧在桌位上做她昨天教过的手工。

叶芽已经叠好了纸盒,她趁老师不注意把书包里凉掉的小排骨放进纸盒,又找到一张纸用胶棒黏在纸盒上面当棺材板,做完一切后,叶芽小心翼翼的把棺材放在书包,静静等待下午的自由活动时间。

一天转瞬即过,吃过晚餐,叶芽捧着小棺材,拎着过家家用的玩具水桶来到学校角落的树坑前,她认真打量一番,满意点头,佩奇一家安息在这里大家一定都很开心。

叶芽拿起小铲子开始挖土。

树坑刚被园长浇过水,松软好挖。

“芽芽你在干嘛?”突然间沈然和夏晴过来。

“我们准备给佩奇办葬ni。”幼儿园很多小朋友都围了过来,思思悲伤的说,“可怜的佩奇……”

叶芽放下粉红色小铲子,从口袋里掏出了了那个变得皱皱巴巴的“棺材”,纸做的棺材不太结实,被油浸湿的纸张似一碰就碎,叶芽正要把纸盒埋进去时,夏晴突然说话。

“佩奇是洋猪。”

叶芽茫然看了过去。

“佩奇是英国猪猪,这个棺材不行的。”夏晴拍拍叶芽的脑袋,“芽芽等我。”她转身飞奔到教室,再出来时手上多了根水彩笔,夏晴用黑色水彩笔在盖子上画了个十字架。

“可以啦。”

叶芽把棺材放了进去,埋好,小铲子把土地拍实,最后从小肚肚里掏出硬卡纸。

“夏晴姐姐,可以给我一根铅笔吗?”叶芽捏着卡纸问。

“芽芽等我!”夏晴又刷的下飞奔到教室。

一群小朋友围在树坑前属实奇怪,让老师想不注意都难。

见夏晴急匆匆的跑进来跑进去,李老师一把揪住,和蔼可亲的问:“晴晴,你们在做什么呀?”

夏晴面不改色撒着慌:“我们在观察小叶子。”

“小叶子?”

“是呀,从树上掉下的小叶子。”她挣开是李老师的手,“老师我们去画小叶子啦。”

“?”李老师不解挠头,再想到小孩子们好玩的心性,便也没有过多理会。

“给你。”夏晴气喘吁吁的把铅笔递过去。

叶芽回想了下电视机的剧情,握紧笔在画框左右分别写下一句话。

[pei奇一jia一路走好,来生再zu四口之jia。]

写好,叶芽把硬卡纸插入到泥土里。

旁边小朋友排排队开始献纸花,还不忘说提前准备好的祭词。

“佩奇,思思会想念你们的。”

“乔治你放心,等我不上学就去找你们。”

“可怜的佩奇,可怜的乔治……”

“……”

画面极为感人,一度使人落泪。

深藏功与名的叶芽小手背后站在旁边,她相信佩奇一家会转世投胎再做家人,就像她以后也会找到爸爸妈妈一样。

葬礼过后,了却一桩心事的孩子们团团围在叶芽身边。

他们还小,单纯无害不会掩藏情绪,此刻望着叶芽的眼神满是崇敬,已然把她放在了心目中最重要的地位。

豆丁a:“芽芽好厉害,竟然会写字。”

豆丁b:“我只会写自己的名字……”

他话说完,某个小豆丁缄默许久,温吞着说:“我、我也会写你的名字。”

豆丁b名叫一一,谁都会写。

大家很快忽略这个问题,继续叽叽喳喳吹着叶芽彩虹屁。

[叮!随机支线任务:取代夏晴成为幼儿园最闪耀的存在已完成。]

闪耀。

能为佩奇办葬礼的叶芽的确闪耀,浑身上下散发着灼热的光辉,相信从今往后,她都会成为那个最闪耀的存在。

“小朋友们快回教室,准备一下要放学啦!”

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